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实践与理论作文 理论与实践的议论文3000字

栏目:论文 | 时间:2020-10-18 03:52:27 | 标签:论文

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实践比理论更重要 作文800高中

荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”

这句话的意思是要想了解“天之高”、“地之厚”,必须“登高山”、“临深溪”。“不登”、“不临”是无法了解“天”“地”的情况的。人们要想获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。

学习理论的目的在于实践。过分强调理论而轻视实践,人就会丧失实践的能力。理论是虚的,通过实践,理论才落到实处。只有付诸行动,认真去实践,所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游说的。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵,结果害人害己。赵括就是一个很好的例子。

战国时赵国名将赵奢的儿子赵扩年轻时熟读兵法,善于谈兵,连他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计,让他替廉颇为赵将。赵括是一个缺乏实战经验,只知空谈兵法的人。他到了长平后,一反廉颇所为,更换将佐,改变军中制度,搞得全军官兵离心离德,斗志消沉。他改变了廉颇的战略防御,积极筹划战略进攻,企图一举而胜,夺回上党。在长平之战中,赵括只知根据兵书作战,不知灵活处理,后被秦军射死,部下40万人全部被俘。赵国亡国。

虽说胜败是兵家常事,但是由实践总结出来的理论指导的战争才是胜算大的。像廉颇虽是赵国老将,理论知识也许不如赵括记诵丰富,但是廉颇有着攻城掠地的丰富战争实践经验,他带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的理论知识而是实践的积累。而赵括缺少的恰恰是实践。谈起理论头头是道、口若悬河,而实战中却落得大败者大多是像赵括等缺乏斗争实践的人

反之,那些将实践与理论结合在一起的人,只要经过不懈的努力,往往就会取得很大的成就。

曾经有一位医生主持了一项十分著名的实验,这个实验的成功,标志着困扰人类一千余年、曾夺走无数人的生命的病魔——天花被人制服了,而这位医生就是举世闻名的爱德华·琴纳。他在大学毕业之后就到乡村进行实践工作,近20年的时间里,他一边行医一边经常到奶牛场,仔细观察奶牛生牛痘,牛痘又怎样感染到人的身上,人感染了牛痘之后又有哪些症状。他先在动物身上进行接种牛痘,再接种天花,实验成功。尔后又在一个小男孩身上实验,结果又是安然无恙。自此,人们终于发现了预防天花的方法了

俗话说,十年磨一剑,漫长时间的实践中才能造就成功。在近20年的漫长岁月中,琴纳经过反反复复的实验研究、实践,坚持不懈,最后终于取得天花接种这项具有划时代意义的实验的成功。

实践是理论的基础,是理论的出发点和归宿点,对理论起决定作用,这是毫无疑义的。但也不能因此而轻视理论,导致唯实践主义

所以说,实践与理论是紧密联系在一起的,只有亲自去实践,才能获得真正闪光的理论。

以实践与生活为题写一篇作文400字

实践与生活

有人说,生活是平淡无奇的;有人说,生活是绚丽多彩的.但是,我认为,生活中充满了波澜,平淡中充满了乐趣.当我们怀着一颗平淡的心去体味生活,回味生活,思考生活,一副崭新而又绚丽多彩的奇妙画卷展现在我们的面前.在每天的滚滚人流中,我随着素不相识的人们上学与放学,食堂,家这三点一线的枯燥地方,每天进行着不可缺少的项目.而我,每天拿出拿装帧精美的笔记本时,竟不能再像童年那样畅所欲言.这千篇一律的生活,显得像纸那样苍白无力!

天,当我再次拿出笔记本时,细细地回味那幼时的童言无忌,天真烂漫,只觉得幼时那种好奇心,那种“打破沙锅问到底”的精神,竟把我的生活描绘成了那种五彩

缤纷的日子于是我试着重新拾起那久违的好奇心,试着去再一次去体味生活,品味生活,思考生活给我的启示!你也可以投稿

每天,随着滚滚人流上学,放学.但是,我变了,再一次变得快乐---每天多几个微笑,

多一些好奇,多一些幼稚,多一些柔美的话语!

时间转瞬即逝,当我再次拿出笔记本时,那一副副生活的画卷在我的脑海中闪烁着,跳动着.我迫不及待地提笔而写,而那些日记,便随着流畅的语言一蹴而就.

爱生活,拿一些时间去真诚而细致地品味生活.酸,甜,苦,辣都会给我收获,给我启示---快乐时,感谢生活给予我这份纯真而又自信的年代;烦恼时,感谢生

活给予我这份精彩而又激烈的少年轻狂;难过时,感谢生活给予我这壮阔而又宏伟的人生经历;兴奋时,感谢生活给予我这份痛快而又难得的淋漓与洒脱.生活,一

份上帝给予我们最珍贵的礼物.

生活,让我懂得许多,让我们绚丽而有多彩的生活发挥炽热;让我们珍贵的经历划破黑夜的长空;让我们郑重而隆重的生活

绚丽多彩;让我们以一颗真诚的心对生活许下承诺:一个蓬勃向上的人会永远珍惜生活,用那颗火热的心把生活描写成一副绚丽的画卷,把他最珍贵的经历为生活留

下珍贵的一篇,留下永恒的回忆!

荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”

这句话的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必须“登高山”“临深溪”。“不登”“不临”是无法了解“天”“地”的情况的。人们要想获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。

学习理论的目的在于实践。过分强调理论而轻视实践,人就会丧失实践的能力。理论是虚的,通过实践,理论才落到实处。只有付诸行动,认真去实践,所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游说的。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵,结果害人害己。赵括就是一个很好的例子。

国时赵国名将赵奢的儿子赵扩年轻时熟读兵法,善于谈兵,连他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计,让他替廉颇为赵将。赵括是一个缺乏实战经验,只知空谈

兵法的人。他到了长平后,一反廉颇所为,更换将佐,改变军中制度,搞得全军官兵离心离德,斗志消沉。他改变了廉颇的战略防御,积极筹划战略进攻,企图一举

而胜,夺回上党。在长平之战中,赵括只知根据兵书作战,不知灵活处理,后被秦军射死,部下40万人全部被俘。赵国亡国。

虽说胜败是兵家常

事,但是由实践总结出来的理论指导的战争才是胜算大的。像廉颇虽是赵国老将,理论知识也许不如赵括记诵丰富,但是廉颇有着攻城掠地的丰富战争实践经验,他

带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的理论知识而是实践的积累。而赵括缺少的恰恰是实践。谈起理论头头是道p口若悬河,而实战中却落得大败者大多是像赵括

等缺乏斗争实践的人。

反之,那些将实践与理论结合在一起的人,只要经过不懈的努力,往往就会取得很大的成就。

曾经有一位医生

主持了一项十分著名的实验,这个实验的成功,标志着困扰人类一千余年p曾夺走无数人的生命的病魔---天花被人制服了,而这位医生就是举世闻名的爱德华。

琴纳。他在大学毕业之后就到乡村进行实践工作,近20年的时间里,他一边行医一边经常到奶牛场,仔细观察奶牛生牛痘,牛痘又怎样感染到人的身上,人感染了

牛痘之后又有哪些症状。他先在动物身上进行接种牛痘,再接种天花,实验成功。尔后又在一个小男孩身上实验,结果又是安然无恙。自此,人们终于发现了预防天

花的方法了

俗话说,十年磨一剑,漫长时间的实践中才能造就成功。在近20年的漫长岁月中,琴纳经过反反复复的实验研究,实践,坚持不懈,最后终于取得天花接种这项具有划时代意义的实验的成功。

实践是理论的基础,是理论的出发点和归宿点,对理论起决定作用,这是毫无疑义的。但也不能因此而轻视理论,导致唯实践主义

所以说,实践与理论是紧密联系在一起的,只有亲自去实践,才能获得真正闪光的理论。

以实践为话题的作文

假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的

大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中

充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

作为一名未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多。

虽说是半个月,有些短。但对于一个学生来说,这是一个假期的长度,在这一段时间内,可以全方位的学习到不同的知识。

父母做力所能及的家务……这是我们在幼稚班里老师们常常对我们说的一句话了。我想,拖地板是一件再简单不过的事情。把拖把打湿,在地板上横划竖划几下,等

地上都湿了不就行了!我早就会了,所以妈妈说要教我怎么拖地板的时候,我从心底里不愿意。幼儿园时就会了,有什么好学的!不过,这次用的拖把倒与学校里的

大不一样,拖把头不再是布条扎着的圆头,而是矩形的框外面套了一块抹布似的东西,它可能比较适于拖家里的地板。我在妈妈的指挥下卸下布套,洗干净再套回

去。然后遵照指挥在房间里小心翼翼地拖着,这完全不像平常。平常只要用拖把将地面弄弄湿就算完成任务了,现在却要将灰尘都拖到一起,生怕漏掉一点,简直是

一边拖地一边扫地嘛,才拖了一个房间,我就累的不行了。看着妈妈灵活地掌握着手中的工具,我突然发现原本以为很简单的一些事情原来也不容易做好。大多时间

觉得它简单只是因为我没有认真用心地去做,仅是敷衍而已,要求自然很低。当你真正投入精力,要去做好同一件事时,你就会感觉它也不简单,因为要求不同了,

你再也不能点到为止,什么事都应该用心尝试,不要想当然地以为你一定能轻松地做到,做好。

与父母沟通还不如说是学习guǎnlǐ。

母的那一席话,深深打动了我——曾经也感受过这种感觉,可是现在更深刻了。平时的他们教导我努力学习的话是少不了的,但我并不认为这是那中所谓的“唠

叨”,而更应该把它当成一种激励,一种提醒。我清楚地认识到学习其实并不是为自己,也关系到家庭以及亲戚朋友。但是这种责任并没有将我肩上的胆子加重,因

为我知道总有人会默默地在黑暗中帮助我,使我走向光明。那个人或那群人便是我的父母,亲戚,朋友。

父母对子女充满着爱,那么住校的生活对父

母而言无疑是最关心和担心的话题。生活上的独立自主对我们都是一次考验。离开了避风港后,面对风雨时,在了望塔上还会有眼睛注视我们,那还是父母,亲戚,

朋友。他们总会支持我。短短的时间里,要学会学习能力的提高,显然是不可能的,但这将会成为一个起点:努力奋发!

积极的情绪会给人带来乐观、阳光。——大地从不拒绝风雨,因为每每能够在风雨后,收获一道彩虹。

省博服务的这段时间内,我成为了那里工作人员的好榜样。当时,我问他们,他们说,我有一种坚强、乐观的心态。面对困难一拼到底的精神!在我病的时间内,不

放弃拿左手写字、左手吃饭、一切的一切仿佛在你的身上都是积极的。我笑了笑说,我哪有这儿好?我只坚信风雨过后必定有绚丽的彩虹。没有十全十美的人生,只

要你有着积极的情绪,相信没有过不去的坎坷!

通过本次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我为社会做出了

自己的贡献;但在实践过程中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后我会更加要珍惜在校学习的时光,努

力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

以实践为话题的作文

在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

我向父母说要去实行我的“绿色实践”时,父母感到惊讶:在他们眼中我还是孩子,肯定吃不了苦,干个几天就会回来,再说我这个年龄去打工谁要呀?别人收了

我,就是招用童工,会犯法的,谁会呢?等了一会儿,妈妈说如果我真的想去实行我的“绿色实践’也不是不行,可以到舅舅他们手机店那儿去,正好暑假他们有些

忙不过来,只要我吃得了这个苦我就可以到那儿去!我高兴的一笑,露出了八颗大牙!

当我坐上了去宁夏银川的火车时,我满是兴奋,想象着到那儿时的生活情景,就不由的微笑着。坐了接近两天的火车后,终于到达了银川。一下车就看见舅舅和舅妈在那儿等着我,我迫不及待走了过去,就这样我走进了我的“绿色实践”中……

一天,舅妈就只要我发发传单,我想:舅妈是要我先打好基础吧!我就这样干了起来。我拿着一百张的传单在店的旁边边走动边发传单。可是,每当我微笑着把传单

要递给那些行人时,他们就挥挥手说不要不要,已经接近20分钟了,我就只发出去不到十张,并且有些传单到行人们手里就给折了个飞机给了小孩儿玩耍,我十分

沮丧。这时,舅妈走了过来,不慌不忙地说:“别丧气,其实发传单也有讲究:那就是一张诚挚动人的笑脸,一声声沉醉动听的话语,一次次全身心投入的服务而凝

结出一个个回味不穷的优质服务!你再想想吧……”我听完舅妈说的后,愣了愣,想了想,琢磨了琢磨,点了点头,就全身心投入了。接下来的这半个小时我就已经

发完了这一百张,为店里的生意招了不少的客户,我也高兴的笑了……

第二天,舅妈微笑着对我说:“今天主要是要让你明白一句话‘认识来源于实

践’”我咬着嘴皮点点头。之后,就把我领到了一个电脑旁,说:“今天你主要是坐在这里给要充话费的顾客充话费,记住,今天也要用到昨天发传单的讲究,并且

有些顾客爱说话的,还要一边冲话费一边陪她聊天,一心要二用,找钱时可别找错了,预祝你今天能成功!”后来一个在舅妈手机店打工的姐姐教我如何充值话费,

如何返回到刚刚的页面……就在我“上任”后不久,一个很时髦的阿姨走过来就说:“哟!是个小妹妹呢!我充话费。”我微笑着说:“阿姨,请问你的电话号码是

多少?”“152×××××495”“徐××吗?”“嗯。”“已经冲好了!”“谢谢哟!小妹妹,你真乖!88。”“慢走,下次光临!”一个人就要说这么多

话,那我这一天不知要说掉多少口水呢!之后我的速度快了些,因为这正是高峰期,我可要抓紧时间那!那时,人都要散架了,做什么事都没力气,这一天下来我快

累死了……

第三天,舅妈拉着我说:“接下来的这几天,就要靠你的记忆力和语言的表达能力了,你吃得下这些苦吗?那些来这里打工的姐姐们背这

些记这些可是花了不少功夫呀!哪个型号,哪个牌子,还有货没,它的功能……只不过考虑到你的年龄又限就只让你管3a那片区柜台,货存比较小,就只有十几个

手机,你能干下来吗?”我张着个嘴点了点头。接下来的这几天,我没事就记那些,是害怕当有顾客来选手机时,我却不知道怎么介绍这款手机,那我就只有眼睁睁

看着这个顾客被我“推”出去了,我可就成了这个手机店里的大罪人了!我可不要呀……

第四天,我还在记,还再背……

第五天,我

站在了3a片区的柜台上,深深的吸了一口气。这时,一个老年人慢慢地走了进来,绕了一圈,最终停留在我的这片柜台边,看了又看,我走了过去说:“爷爷,我

们这里的手机质量很好,我给你推荐几款吧!”那位老爷爷点了点头跟随我走到最边边的柜台旁,我拿出几款手机,说:“这几款都是诺基亚的,他们是专门针对老

年人用的,数字大,数据也大……还有这款,也是诺基亚的,跟前面那个手机差不多,只是多一个功能,可以像收音机一样听新闻,听广播……最后这款呢是我认为

最合适您的,他不仅有前两款的所有功能,关键是它的屏幕大,很清晰,最适合老年人,只是,这价格比前两款贵一百多块钱,您看您选选?”这时,老年人才发

话,说:“钱不是最重要的,功能多不多也不是最重要的,重要的是最适合我们用的手机!”“嗯,只买对的!”“好吧!最后那款吧!可能比较实用些!”“好,

请跟我到这边来!”就这样我身平第一次卖掉了一个手机……

第六天

第七天

第八天

……

这样,不知不觉的完成了我的“绿色实践”,返程那天,舅妈发给了我们“绿色实践”的“工资”。哇塞!看到那一张张红色大钞,整整500元,我看着这500

元,回想起了自己刚来的那段时间,自己这些日子的艰辛,虽然辛苦,但是让我懂得了“一份耕耘,一份收获。”在以后的学习中,我也要像这样换来我的收获……

登上回家的火车时,舅妈硬塞给了我100元,说是感谢费,我使劲摇摇头不要,舅妈说:“你来这日子我们这个月利润可提升了百分之二十几呢!我还要感谢你!”我开心地笑着,笑得像阳光照耀在小河上一样美……

舅妈手机店里的这些日子,我勤勤恳恳的付出的不光有汗水,还有智慧和技巧,更多的是自我的超越。因此,自己变的成熟了,少了分脆弱,多了份坚强,忘了如何

去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,

从这次“绿色实践”中我深深的体会到没有自己办不到的事,只要自己去做,勤勤恳恳的做事,认认真真的学习,这就是我的暑期绿色实践!我的暑期绿色实践!

理论与实践的作文开头

荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”

这句话的意思是要想了解“天之高”“地之厚”,必须“登高山”“临深溪”。“不登”“不临”是无法了解“天”“地”的情况的。人们要想获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。

学习理论的目的在于实践。过分强调理论而轻视实践,人就会丧失实践的能力。理论是虚的,通过实践,理论才落到实处。只有付诸行动,认真去实践,所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游说的。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵,结果害人害己。

理论与实践的议论文3000字

荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也。”

这句话的意思是要想了解“天之高”、“地之厚”,必须“登高山”、“临深溪”。“不登”、“不临”是无法了解“天”“地”的情况的。人们要想获得真正的知识,必须亲身参与社会实践。

学习理论的目的在于实践。过分强调理论而轻视实践,人就会丧失实践的能力。理论是虚的,通过实践,理论才落到实处。只有付诸行动,认真去实践,所学到的知识才不至于成为空洞教条的理论。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是陆游说的。可是却偏偏有人喜欢纸上谈兵,结果害人害己。赵括就是一个很好的例子。

战国时赵国名将赵奢的儿子赵扩年轻时熟读兵法,善于谈兵,连他父亲也难不倒他。后来赵王中秦王反间计,让他替廉颇为赵将。赵括是一个缺乏实战经验,只知空谈兵法的人。他到了长平后,一反廉颇所为,更换将佐,改变军中制度,搞得全军官兵离心离德,斗志消沉。他改变了廉颇的战略防御,积极筹划战略进攻,企图一举而胜,夺回上党。在长平之战中,赵括只知根据兵书作战,不知灵活处理,后被秦军射死,部下40万人全部被俘。赵国亡国。

虽说胜败是兵家常事,但是由实践总结出来的理论指导的战争才是胜算大的。像廉颇虽是赵国老将,理论知识也许不如赵括记诵丰富,但是廉颇有着攻城掠地的丰富战争实践经验,他带兵打仗所依靠的主要不是从兵书上背的理论知识而是实践的积累。而赵括缺少的恰恰是实践。谈起理论头头是道、口若悬河,而实战中却落得大败者大多是像赵括等缺乏斗争实践的人

反之,那些将实践与理论结合在一起的人,只要经过不懈的努力,往往就会取得很大的成就。

曾经有一位医生主持了一项十分著名的实验,这个实验的成功,标志着困扰人类一千余年、曾夺走无数人的生命的病魔——天花被人制服了,而这位医生就是举世闻名的爱德华·琴纳。他在大学毕业之后就到乡村进行实践工作,近20年的时间里,他一边行医一边经常到奶牛场,仔细观察奶牛生牛痘,牛痘又怎样感染到人的身上,人感染了牛痘之后又有哪些症状。他先在动物身上进行接种牛痘,再接种天花,实验成功。尔后又在一个小男孩身上实验,结果又是安然无恙。自此,人们终于发现了预防天花的方法了

俗话说,十年磨一剑,漫长时间的实践中才能造就成功。在近20年的漫长岁月中,琴纳经过反反复复的实验研究、实践,坚持不懈,最后终于取得天花接种这项具有划时代意义的实验的成功。

实践是理论的基础,是理论的出发点和归宿点,对理论起决定作用,这是毫无疑义的。但也不能因此而轻视理论,导致唯实践主义

所以说,实践与理论是紧密联系在一起的,只有亲自去实践,才能获得真正闪光的理论。

以理论与实践为话题的作文800字

没有经过实践检验的理论,不管它有多漂亮,都会失去分量,不会为人所承认!理论绝不能代替实践! ——门捷列夫

没有实践的人,高谈阔论,只是“纸上谈兵”,最终将毫无建树!“站在岸上永远学不会游泳!”遇到事总是研究,而不去动手,而不去实践,永远都不会成功,最终也将会被现实抛弃!英国人亚克敦一生酷爱读书,他一生嗜书如命,他的书斋里杂乱地堆满了各种各类的图书,而且每本书都有着他的手迹,他共有7万册藏书,并一直乐此不疲地阅读到他66岁逝去的那年。但是亚克敦终身却一无所获,后人把他讥讽为“两脚书橱”,他虽读书万卷,却连一篇像样的文章也写不出来。一位学者曾惋惜地说:“他就像沙漠吸收流水,虽喝了一江清水,最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。

理论与实践作文800字

没有经过实践检验的理论,不管它有多漂亮,都会失去分量,不会为人所承认!理论绝不能代替实践! ——门捷列夫

没有实践的人,高谈阔论,只是“纸上谈兵”,最终将毫无建树!“站在岸上永远学不会游泳!”遇到事总是研究,而不去动手,而不去实践,永远都不会成功,最终也将会被现实抛弃!英国人亚克敦一生酷爱读书,他一生嗜书如命,他的书斋里杂乱地堆满了各种各类的图书,而且每本书都有着他的手迹,他共有7万册藏书,并一直乐此不疲地阅读到他66岁逝去的那年。但是亚克敦终身却一无所获,后人把他讥讽为“两脚书橱”,他虽读书万卷,却连一篇像样的文章也写不出来。一位学者曾惋惜地说:“他就像沙漠吸收流水,虽喝了一江清水,最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。

没有经过实践检验的理论,不管它有多漂亮,都会失去分量,不会为人所承认!理论绝不能代替实践! ——门捷列夫

没有实践的人,高谈阔论,只是“纸上谈兵”,最终将毫无建树!“站在岸上永远学不会游泳!”遇到事总是研究,而不去动手,而不去实践,永远都不会成功,最终也将会被现实抛弃!英国人亚克敦一生酷爱读书,他一生嗜书如命,他的书斋里杂乱地堆满了各种各类的图书,而且每本书都有着他的手迹,他共有7万册藏书,并一直乐此不疲地阅读到他66岁逝去的那年。但是亚克敦终身却一无所获,后人把他讥讽为“两脚书橱”,他虽读书万卷,却连一篇像样的文章也写不出来。一位学者曾惋惜地说:“他就像沙漠吸收流水,虽喝了一江清水,最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。”

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